نجاح لافت للمعلمين في امتحانات الشهادة الثانوية
أكد وزير التعليم والتربية الوطنية، د. التهامي الزين حجر، أن امتحانات الشهادة الثانوية للعام 2026، كانت بمثابة ملحمة وطنية، حيث شاركت فيها مختلف مؤسسات الدولة والمجتمع، مشيداً بالدور الكبير الذي لعبه المعلمون في إدارة مراحل الامتحانات المختلفة.
جاء ذلك خلال كرنفال ختام أعمال الشهادة الثانوية في الخرطوم، حيث أشار حجر إلى أن أعمال الامتحانات بدأت منذ مراحل الدراسة، مروراً بالمراقبة والتصحيح وأعمال الكنترول، وصولاً إلى مرحلة الرصد تمهيداً لإعلان النتائج.
كما ثمن الجهود المبذولة من إدارة امتحانات السودان والمعلمين وكل الجهات التي ساهمت في إنجاح هذا العمل القومي. ورأى أن عودة أعمال الكنترول والتصحيح إلى ولاية الخرطوم تحمل دلالات وطنية مهمة، مؤكداً على أن الشهادة السودانية حافظت على سمعتها ومصداقيتها داخل السودان وخارجه بفضل كفاءة المعلم السوداني.
وشدد الوزير على أن إصلاح البلاد يبدأ بإصلاح التعليم، وأن هذا الإصلاح يرتكز على الاهتمام بالمعلم وتحسين أوضاعه المعيشية، معتبراً أن المعلم يمثل إحدى أولويات الوزارة.
وأشاد الوزير بجهود غرفة طوارئ الامتحانات وجهاز المخابرات الوطني وولاية الخرطوم التي استضافت أعمال الكنترول والتصحيح، موضحاً أنه تم تجهيز 11 مركزاً للتصحيح و52 مركزاً للسكن.
بدوره، أكد مدير الإدارة العامة للقياس والتقويم والامتحانات، معتصم علي الشيخ، أن أعمال الامتحانات مرت بعدد من المحطات المهمة، بدءاً من مدينة عطبرة وانتهاءً بعودة أعمال الكنترول والتصحيح إلى الخرطوم، مشيداً بجهود المعلمين والجهات المشاركة في إنجاح هذه العملية.
وثمّن الشيخ الزيارات والمتابعات التي حظيت بها أعمال الكنترول والتصحيح من رئيس مجلس السيادة ورئيس مجلس الوزراء وولاة الولايات، مشيراً إلى أن تلك الزيارات كان لها أثر معنوي كبير على العاملين.
وفي السياق، أشاد رئيس النقابة العامة لعمال التعليم، عباس حبيب الله، ونقيب المعلمين، نزار الشيخ، بجهود المعلمين وإدارة امتحانات السودان، مؤكدين أن ختام أعمال الشهادة الثانوية يمثل نهاية لعمل قومي شاق تضافرت لإنجازه جهود مؤسسات الدولة والمجتمع.
وأعرب حبيب الله عن تقديره للدور الذي اضطلع به وزير التعليم والتربية الوطنية، مثمناً تعاونه مع النقابة العامة، مشيراً إلى أهمية مشاركة المعلمين في العمل السياسي وعدم ترك الساحة لغيرهم، مؤكداً قدرتهم على تقديم الأفضل من خلال الحوار الوطني.
