تعتبر مراكز الدراسات والبحوث عنصراً أساسياً في الاستراتيجية الوطنية، حيث تلعب دوراً هاما في تشكيل الفكر الاستراتيجي ومعالجة القضايا الوطنية بطريقة علمية وموضوعية. فالدولة، ككيان حيوي، تقف في صلب بناء هذه الاستراتيجية، إذ تعبر عن الهوية والمصير المشترك لجميع المواطنين.
تتطلب هذه المراكز دراسة متعمقة للأبعاد المختلفة، بما في ذلك الأبعاد الثقافية والاجتماعية والاقتصادية، لتحقيق الأمن القومي واستشراف المستقبل. لذا، فإن الإسناد المعرفي يعد مرجعاً مهماً وهاماً لدعم القرار الوطني، ويشكل أحد مظاهر السيادة الحضارية.
تنقسم مهام مراكز الدراسات إلى أربعة مستويات رئيسية: الأولى تشمل المهام الفكرية والمعرفية، حيث تساعد على تحويل “الوطن” من مجرد شعار عاطفي إلى مفهوم استراتيجي يؤثر في الأمن القومي والهوية. كما يساهم هذا المستوى في التفكيك النقدي للخطاب الدعائي وكشف الفجوات بين الشعارات والممارسات.
الثانية تركز على المهام السياسية والسيادية، من خلال تقديم بدائل لصانع القرار، دون أن تفرض عليه ما يجب فعله. يهدف هذا إلى تقييم المخاطر الاستراتيجية، ورصد التهديدات الخارجية والفتن الطائفية.
أما المستوى الثالث فيتركز على المهام المجتمعية، حيث يسهم في بناء وعي المواطن الاستراتيجي وتحويله من متلقي للمعلومات إلى محلل حصيف. وبالتالي، يكون جسرًا يربط بين النخبة والجمهور.
فيما يتمثل المستوى الرابع في تحقيق الأهداف الكبرى، والتي تركز على حماية الدولة من الانهيار، وتعزيز السيادة من خلال الحفاظ على القرار الوطني وحماية الحقيقة. يتطلب ذلك مراكز دراسات تجمع بين الفكر السياسي الأصيل والاقتصاد الإسلامي النقدي وتقديم معلومات موثوقة تتسم بالموضوعية والحيادية.
مع التحديات الراهنة التي تواجه السودان، يتبين أن هناك حاجة ملحة لإعادة مأسسة مراكز الدراسات والبحوث العلمية. فقد تعرضت مؤسسات المعرفة لهجمات منهجية، مما يتطلب تكثيف الجهود لاستعادة قدرات هذه المراكز لتعزيز الفكر المعرفي الداعم للاستراتيجية الوطنية.